| 주요 학사일정 |
- 중간고사
- 2026년 5월 31일~2026년 6월 3일
- 기말고사
- 2026년 7월 12일~2026년 7월 15일
- 과제
- 2026년 6월 4일~2026년 6월 30일
- 토론
- 2026년 4월 22일~2026년 5월 5일
- 쪽지(OX퀴즈)
- 2026년 5월 6일~2026년 5월 19일
- 중간고사 성적공개 및 이의신청
- 기말고사 성적공개 및 이의신청
- 최종성적공개
- 2026년 7월 25일~2026년 7월 26일
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| 과목개요 |
한국어 카지노커뮤니티 개발의 근간이 되는 교육과정 및 교수요목에 대해 살피고 한국어 카지노커뮤니티 개발의 원리를 탐구하며 기 출판된 한국어 카지노커뮤니티를 분석하고 교육 자료 개발 및 개작 연습을 한다. 카지노커뮤니티 개발 및 활용 능력을 연마하도록 하는 외국어로서의 한국어카지노커뮤니티론은, 카지노커뮤니티 개발의 원리, 교육과정과 교수요목, 구조 기반 한국어 카지노커뮤니티, 과제 기반 한국어 카지노커뮤니티, 내용 기반 한국어 카지노커뮤니티, 학습 목적별 한국어 카지노커뮤니티, 학습자 연령별 한국어 카지노커뮤니티, 언어 기술별 한국어 카지노커뮤니티, 기술 통합형 한국어 카지노커뮤니티, 여성결혼이민자·이주노동자·해외동포용 한국어 카지노커뮤니티, 학습자용 워크북, 한국어 카지노커뮤니티사, 단원의 구조, 카지노커뮤니티 선택의 기준, 교육 여건에 맞는 카지노커뮤니티 개작법, 카지노커뮤니티 분석 및 카지노커뮤니티 자료 구성 연습으로 구성된다. 이를 바탕으로 교육 목적과 여건에 맞는 한국어 카지노커뮤니티 선택 능력과 카지노커뮤니티 개작 및 교육 자료 개발 능력을 기른다. |
| 수업목표 |
● 카지노커뮤니티의 개념과 한국어 카지노커뮤니티 연구의 현황을 서술할 수 있다.
● 일반 목적 한국어 카지노커뮤니티와 특수 목적 한국어 카지노커뮤니티에 대해 설명할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티를 기술 통합형 카지노커뮤니티와 언어 기술별 카지노커뮤니티로 분류할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티의 교육과정별 분류에서 학문 목적 학습자용, 이주 노동자용, 여성결혼이민자용, 해외동포용 카지노커뮤니티의 특징을 설명할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티의 학습자 특성별 분류에서 학습자 연령별, 수강 기간별, 학습자 수준별 한국어 카지노커뮤니티에 대해 설명할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티의 교수요목별 분류에서 구조 기반 한국어 카지노커뮤니티, 과제 기반 한국어 카지노커뮤니티, 내용 기반 한국어 카지노커뮤니티의 특징과 예를 나열할 수 있다.
● 카지노커뮤니티 개발의 원리, 요구 조사, 단원 구조의 설정, 시험 사용, 완성으로 이루어진 카지노커뮤니티 개발의 절차를 설명할 수 있다.
● 매체별 한국어 카지노커뮤니티의 특징과 교육적 효과에 대해 설명할 수 있다.
● 카지노커뮤니티 평가 및 분석을 통한 카지노커뮤니티의 선택 기준과 교육 여건에 맞는 카지노커뮤니티 개작법에 대해 설명할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티를 분석하고 한국어 카지노커뮤니티 자료의 구성 연습을 실행할 수 있다.
● 한국어 카지노커뮤니티의 변천 과정을 살피고 미래를 전망할 수 있다. |
| 상대평가 안내 |
국가평생교육진흥원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호,2016년1월6일 제정,2016년1월1일 시행)에 따라 성적 평가가 상대평가로 진행되고 있습니다.
상대평가가 진행됨에 따라 원점수에서 학습자의 순위에 따라 백분율로 산정되며 다시 환산되며, A(20%),B(40%),C 이하(40%)의 비율을 기준으로 성적을 부여합니다.
학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되며 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고가 됩니다. (출석률 80%미만,총점수 60점미만은 과락이며 상대평가에서 제외됩니다.)
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해당 강좌의 강의계획서
| 주별 |
차시 |
강의(실습ㆍ실기ㆍ실험) 내용 |
과제 및 기타 참고사항 |
| 제1주 |
- 수강기간
- 2026-04-08 ~ 2026-04-21
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| 1차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티의 정의 및 기능 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 카지노커뮤니티의 정의 및 카지노커뮤니티의 종류 - 카지노커뮤니티의 기능과 역할 - 카지노커뮤니티의 윤리성 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티의 정의 및 카지노커뮤니티의 종류에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티의 기능과 역할, 카지노커뮤니티의 윤리성에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티 연구 현황 및 학습, 학습자, 교사와의 관계 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 한국어 카지노커뮤니티 연구 현황 - 카지노커뮤니티와 학습, 학습자 - 카지노커뮤니티와 교사 |
| 학습목표 |
- 한국어 카지노커뮤니티 연구의 현황에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티와 학습, 카지노커뮤니티와 학습자의 관계에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티와 교사의 관계에 대해 설명할 수 있다. |
| 제2주 |
- 수강기간
- 2026-04-15 ~ 2026-04-28
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| 1차시 |
차시제목 |
언어 교수 이론과 국외 카지노커뮤니티 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 카지노커뮤니티와 언어 습득 연구 - 국외 카지노커뮤니티 연구 |
| 학습목표 |
- 한국어 카지노커뮤니티와 언어 습득 연구에 대해 설명할 수 있다. - 국외 카지노커뮤니티의 제작 및 개발 연구의 흐름 성과에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
언어 교수 이론과 국내 카지노커뮤니티 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 국내 한국어 카지노커뮤니티 개발 - 한국어 카지노커뮤니티 연구 |
| 학습목표 |
- 국내 한국어 카지노커뮤니티 개발 현황에 대해 설명할 수 있다. - 국내 한국어 카지노커뮤니티 연구의 흐름과 성과에 대해 설명할 수 있다. |
| 제3주 |
- 수강기간
- 2026-04-22 ~ 2026-05-05
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| 1차시 |
차시제목 |
교육과정의 확인 |
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| 학습내용 |
- 교육과정의 구성 요소 - 교육과정 개발 절차 - 교수요목의 개념과 구성 요소 |
| 학습목표 |
- 교육과정의 구성 요소에 대해 설명할 수 있다. - 교육과정의 개발 절차에 대해 설명할 수 있다. - 교수요목의 개념과 구성 요소에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
교수요목의 유형 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 교수요목 유형 - 교수요목 설계의 원리 |
| 학습목표 |
- 교수요목의 유형을 분류하고 유형별 특징에 대해 설명할 수 있다. - 교수요목 설계의 원리에 대해 설명할 수 있다. |
| 제4주 |
- 수강기간
- 2026-04-29 ~ 2026-05-12
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| 1차시 |
차시제목 |
요구 분석의 개념, 방법, 절차 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 요구 분석의 개념 - 요구 분석의 방법 - 요구 분석의 절차 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티 개발을 위한 요구 분석의 목적과 의도에 대해 설명할 수 있다. - 요구 분석의 방법에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티 개발을 위한 요구 분석의 절차에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
설문지 설계와 상황 분석 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 설문지 설계 시 유의 사항 - 상황 분석의 개념 및 절차 |
| 학습목표 |
- 설문지 설계 시 유의 사항에 대해 설명할 수 있다. - 상황 분석의 개념 및 절차에 대해 설명할 수 있다. |
| 제5주 |
- 수강기간
- 2026-05-06 ~ 2026-05-19
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| 1차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티 분석과 평가, 평가의 원리와 유형 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 카지노커뮤니티 분석과 카지노커뮤니티 평가 - 카지노커뮤니티 평가의 원리와 유형 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티 분석과 카지노커뮤니티 평가에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티 평가의 원리와 유형에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티 선정을 위한 카지노커뮤니티 평가 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 카지노커뮤니티 선정의 단계 - 카지노커뮤니티 평가를 위한 항목 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티 선정을 위한 단계를 구분하여 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티 평가를 위한 항목과 평가의 과정에 대해 설명할 수 있다. |
| 제6주 |
- 수강기간
- 2026-05-13 ~ 2026-05-26
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| 1차시 |
차시제목 |
영역별 한국어 카지노커뮤니티(1) |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 한국어 자모 및 발음 카지노커뮤니티 - 어휘 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 자모 카지노커뮤니티 및 발음 카지노커뮤니티의 개발 원리에 대해 설명할 수 있다. - 어휘 카지노커뮤니티 개발의 원리 및 유형에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
영역별 한국어 카지노커뮤니티(2) |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 문법 카지노커뮤니티 - 문화 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 문법 카지노커뮤니티 개발의 원리 및 유형에 대해 설명할 수 있다. - 문화 카지노커뮤니티 개발의 원리 및 유형에 대해 설명할 수 있다. |
| 제7주 |
- 수강기간
- 2026-05-20 ~ 2026-06-02
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| 1차시 |
차시제목 |
기능의 통합 여부에 따른 카지노커뮤니티의 유형 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 기능 통합형 카지노커뮤니티 - 부분 통합형 카지노커뮤니티 - 기능 분리형 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 기능 통합형 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 부분 통합형 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 기능 분리형 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다.
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| 2차시 |
차시제목 |
기능별 카지노커뮤니티의 개발 방향 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 말하기, 듣기 카지노커뮤니티 - 읽기, 쓰기 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 말하기 및 듣기 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 읽기 및 쓰기 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. |
| 제8주 |
- 수강기간
- 2026-05-31 ~ 2026-06-03
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| 1차시 |
차시제목 |
중간고사 |
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| 학습내용 |
중간고사 |
| 학습목표 |
중간고사 |
| 2차시 |
차시제목 |
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| 학습내용 |
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| 학습목표 |
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| 제9주 |
- 수강기간
- 2026-06-03 ~ 2026-06-16
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| 1차시 |
차시제목 |
학습자 집단별 한국어 카지노커뮤니티(1) |
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| 학습내용 |
- 학습자 집단과 교육 목표 - 일반 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티 - 학문 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티 - KSL 배경 학습자를 위한 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 학습자 집단 및 교육 목표에 대해 설명할 수 있다. - 일반 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 학문 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - KSL 배경 학습자를 위한 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
학습자 집단별 한국어 카지노커뮤니티(2) |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 직업 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티 - 결혼 이민자를 위한 카지노커뮤니티 - 재외동포 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 직업 목적 학습자를 위한 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 결혼 이민자를 위한 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 재외동포 카지노커뮤니티의 단원 구성 및 특징에 대해 설명할 수 있다. |
| 제10주 |
- 수강기간
- 2026-06-10 ~ 2026-06-23
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| 1차시 |
차시제목 |
시각 및 청각 매체를 활용한 카지노커뮤니티 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 시각 매체를 활용한 카지노커뮤니티 - 청각 매체를 활용한 카지노커뮤니티 - 시청각 매체를 활용한 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티 매체를 이해하고 시각 매체를 활용한 카지노커뮤니티의 특징에 대해 설명할 수 있다. - 청각 매체를 활용한 카지노커뮤니티의 특징에 대해 설명할 수 있다. - 시청각 매체를 활용한 카지노커뮤니티의 특징에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
상호작용 매체를 활용한 카지노커뮤니티 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 웹 기반 카지노커뮤니티 - 모바일 애플리케이션 - 디지털 카지노커뮤니티 |
| 학습목표 |
- 웹 기반 카지노커뮤니티의 개념 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 교육용 모바일 애플리케이션을 특징을 비교할 수 있다. - 디지털 카지노커뮤니티의 개념 및 특징에 대해 설명할 수 있다. |
| 제11주 |
- 수강기간
- 2026-06-17 ~ 2026-06-30
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| 1차시 |
차시제목 |
교사용 지침서 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 교사용 지침서의 개념과 역할 - 교사용 지침서의 개발 원리 - 교사용 지침서의 구성 및 내용 |
| 학습목표 |
- 교사용 지침서의 개념과 역할에 대해 설명할 수 있다. - 교사용 지침서의 개발 원리를 개발에 적용할 수 있다. - 교사용 지침서의 구성 및 내용에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
학습자용 익힘책 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 익힘책의 개념과 역할 - 학습자용 익힘책의 개발 원리 - 주카지노커뮤니티와 익힘책의 관련성과 차별성 |
| 학습목표 |
- 익힘책의 개념과 역할에 대해 설명할 수 있다. - 학습자용 익힘책의 개발 원리를 개발에 적용할 수 있다. - 주카지노커뮤니티와 익힘책의 관련성과 차별성을 토대로 보조 카지노커뮤니티 개발에 적용할 수 있다. |
| 제12주 |
- 수강기간
- 2026-06-24 ~ 2026-07-07
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| 1차시 |
차시제목 |
교육 내용 선정 및 조직 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 교육 내용 선정 및 배열 - 단원 구성 및 모형 설계 - 시험 사용 및 후속 작업 |
| 학습목표 |
- 교육 내용 선정 및 배열 원리에 대해 설명할 수 있다. - 단원 구성 및 모형 설계 원리에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티 시험 사용 및 후속 작업의 내용에 대해 설명할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티의 개작 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 카지노커뮤니티 개작의 필요성과 원리 - 카지노커뮤니티 개작의 과정 및 방법 |
| 학습목표 |
- 카지노커뮤니티 개작의 필요성과 원리에 대해 설명할 수 있다. - 카지노커뮤니티 개작의 과정 및 방법에 대해 설명할 수 있다. |
| 제13주 |
- 수강기간
- 2026-07-01 ~ 2026-07-14
|
| 1차시 |
차시제목 |
부카지노커뮤니티의 유형과 기능 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 학습내용 |
- 부카지노커뮤니티의 정의와 유형 - 부카지노커뮤니티의 기능과 선택 |
| 학습목표 |
- 부카지노커뮤니티의 정의와 유형을 알고 활용할 수 있다. - 부카지노커뮤니티의 기능과 선택 기준을 교수-학습에 적용할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
부카지노커뮤니티의 제작과 활용 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 학습내용 |
- 부카지노커뮤니티 구성 방안 - 부카지노커뮤니티 제작 방법과 활용 |
| 학습목표 |
- 부카지노커뮤니티 구성 방안에 대해 설명할 수 있다. - 부카지노커뮤니티 제작 방법을 바탕으로 수업 목적에 맞게 활용할 수 있다. |
| 제14주 |
- 수강기간
- 2026-07-08 ~ 2026-07-21
|
| 1차시 |
차시제목 |
카지노커뮤니티 제작의 실제 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
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| 학습내용 |
- 한국어 카지노커뮤니티 구성의 실제 - 한국어 부카지노커뮤니티 구성의 실제 |
| 학습목표 |
- 한국어 카지노커뮤니티를 구성할 수 있다. - 한국어 부카지노커뮤니티를 구성할 수 있다. |
| 2차시 |
차시제목 |
한국어 카지노커뮤니티의 미래 |
- 들어가기
- 학습하기
- 적용하기
- 정리하기
- 수업보조자료>
- - 학습자 교안
- - 강의 음성(MP3)
- 주요수업방법>
- 원격 강의
|
| 학습내용 |
- 최신 기술의 사용과 상호작용 - 에듀테크(Edu-Tech)와 한국어 카지노커뮤니티의 미래 |
| 학습목표 |
- 최신 기술의 사용과 상호작용에 대해 설명할 수 있다. - 에듀테크(Edu-Tech)의 개념을 이해하고 한국어 카지노커뮤니티의 미래를 설명할 수 있다. |
| 제15주 |
- 수강기간
- 2026-07-12 ~ 2026-07-15
|
| 1차시 |
차시제목 |
기말고사 |
|
| 학습내용 |
기말고사 |
| 학습목표 |
기말고사 |
| 2차시 |
차시제목 |
|
|
| 학습내용 |
|
| 학습목표 |
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